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• (re)aprender a Ensinar e Avaliar nos cursos profissionais: o saber em acção
• Encontro Interdisciplinar da Católica no Porto SINERGIAS 2018
• Pós-Graduação em Direito do Trabalho e da Segurança Social
• (re)aprender a Ensinar e Avaliar nos cursos profissionais: o saber em acção
• Acolhimento e Intervenção com Famílias
• Aprender a Educar 2017 - Profissionais
• Ask a Librarian
• Biblioteca: Empréstimos inter-bibliotecas - Monografias
• Biblioteca: Empréstimos inter-bibliotecas - Multimédia
• Biblioteca: Empréstimos inter-bibliotecas - Periódicos
• Biblioteca: Fotocópias - Monografias
• Biblioteca: Fotocópias - Periódicos
• Biblioteca: Inter-library - Book
• Biblioteca: Inter-library - Journal
• Biblioteca: Inter-library - Multimédia
• Biblioteca: Pesquisa assistida de informação
• Biblioteca: Propostas de Aquisição - Monografias
• Biblioteca: Propostas de Aquisição - Multimédia
• Biblioteca: Propostas de Aquisição - Periódicos
• Como ensinar os jovens que não querem aprender
• Curso Intensivo em Reestruturação e Recuperação de Empresas - 2ª Edição
• Direito: Sessão de Apresentação dos Mestrados em Direito
• ED: Pós-Graduação em Direito à Proteção de Dados Pessoais
• ED: Pós-Graduação em Direito Administrativo – Inscrição por módulos
• ED: Pós-Graduação em Direito dos Valores Mobiliários e Direito Bancário
• ED: Pós-Graduação em Direito Intelectual
• Educação de Infância - SEMINÁRIO Internacional
• Ensino Profissional: Trilhos de Inovação e Mudança para responder aos desafios do Futuro
• Entrevista Forense de Crianças: o Protocolo de Entrevista do National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)
• FD: Questões Médico-Legais e Forenses na Prova Pericial: da Prática à Impugnação Judicial - 3ª EDIÇÃO
• FEG - CANDIDATURA A TEMAS - TRABALHO FINAL DE MESTRADO (TFM)
• FEG - CANDIDATURA A TEMAS (GESTÃO DE SERVIÇOS) - TRABALHO FINAL DE MESTRADO (TFM)
• FEG / CPBS - Questionário de avaliação da Unidade Curricular: Seminários de Investigação II 2017-18
• FEP: Acolhimento Familiar de Pessoas Idosas e Adultos com Deficiência – Formação de Formadores
• FEP: Conferências Internacionais 2
• FEP: Curso Avançado em Mediação Escolar
• FEP: Sessão de Apresentação dos Mestrados da FEP
• FEP: V Ciclo de Seminários de Investigação em Educação
• Fórum Participativo Local
• FT: Seminário “Corpo e Afectividade. A Recepção de Michel Henry no Espaço da Lusofonia”
• HEALTH IN PORTUGAL TO FOREIGN HEALTH STUDENTS / A SAÚDE EM PORTUGAL PARA ESTUDANTES DE SAÚDE ESTRANGEIROS
• IB: Curso Intensivo de Medicina Narrativa
• ICS: Enfermagem do Trabalho 3ª Edição
• ICS: Formação Avançada em Supervisão e Tutoria Clínica
• ICS: Formação Avançada Governação e Políticas Públicas em Saúde
• ICS: Formação Avançada ICS 2015/16
• ICS: Formação Avançada: Gerontologia e Cuidado Geriátrico
• ICS: Formação Contínua do Instituto de Ciências da Saúde
• ICS: Inscrição em Curso de Formação Contínua – Formação à medida
• ICS: Inscrição Modular | PG Enfermagem Saúde Escolar
• ICS: PG em Cuidados Avançados em Feridas, Ostomias e Incontinência – 3ª Edição
• ICS: Pós-Graduação em Enfermagem do Trabalho
• ICS: Pós-Graduação em Gestão da Qualidade em Saúde
• II Seminário Edugest
• IV Ciclo de Seminários Temáticos em Educação
• Modelo Formação Creditada FEP
• MRI Exchange Student Form 2018/19
• MRI: Anexo ao Ficheiro de candidatura dos estudantes a mobilidade Internacional
• MRI: Candidatura dos estudantes a mobilidade internacional – Mobilidade Estágio
• MRI: Candidatura dos estudantes a mobilidade internacional – Mobilidade Estudos
• MRI: Exchange Student Form
• MRI: Exchange Student Form 2
• O Novo Regulamento Geral de Proteção de Dados
• Organização do trabalho escolar e a gestão diferenciada do currículo e da avaliação no Ensino Profissional: o saber em ação.
• PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DA QUALIDADE EM SAÚDE 8ª Edição – 2017/2018 - Aplicação de gestão da qualidade a casos práticos e auditoria (UC4)
• Pós-Graduação em Organização e Gestão no Futebol Profissional 2016-17
• Ser professor em tempos perdidos 2016-17
• Territorializar para incluir e aprender
• Territorializar para incluir e aprender - formação creditada
• XIII Olimpíadas de Biotecnologia

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